地理必修三第二章第四节区域农业的可持续发展
是要教案吗？是湘教版的不？ 第四节区域农业的可持续发展——以美国为例 （一）知识与技能 了解美国农业生产条件。 了解美国农业生产的特点。 了解美国农业可持续发展的对策。 （二）过程与方法 通过对美国本土地形、气候的判读，培养学生读图获取地理信息的能力、综 合分析问题的能力。
区域的产业结构：传统的农业区域和发展水平较低的区域，第一产业所占比重比较大；工业区域或加速推进工业化的区域，第二产业所占比重较大。发展水平较高的区域，第三产业比重较大，三次产业的产值比重呈现出“一”的格局。
总体来说，资源跨区域调配有利于资源的合理配置，是缩小区域间经济发展差距，实现社会经济可持续发展的重要途径。具体来说，要结合不同的资源类型、区域特征，从社会、经济、环境等各个方面来分析对资源输出地和资源输入地产生的积极和不利影响。
你好，本人是浙江金华一名地理教师，湘教版共有10册。其中必修3册，选修7册 必修1是自然地理，必修2是人文地理，必修3是区域地理（包含有3S技术）。选修有环境保护，城乡规划，宇宙与地理，自然灾害，旅游地理等。
美国农业可持续发展的对策有哪些?
1、一是限耕政策。限制农场主生产某些农产品的最大面积，为了保持市场农产品的价格。二是休耕政策。即农场主通过与政府签订合同的方式，自愿对生产严重过剩的农产品所使用的耕地实行休耕。有利于土地资源的保护。三是补贴政策。实行农产品价格补贴和农作物灾害保险补贴政策，支持和保护生产者的收益。
2、美国农业可持续发展的对策包括以下几个方面：首先，实施作物轮作制度。这种做法有助于控制杂草和病虫害，同时改善植物养分的供应，减少土壤侵蚀，降低水资源的污染。作物轮作已成为美国可持续农业制度的核心。
3、是要教案吗？是湘教版的不？ 第四节区域农业的可持续发展——以美国为例 （一）知识与技能 了解美国农业生产条件。 了解美国农业生产的特点。 了解美国农业可持续发展的对策。 （二）过程与方法 通过对美国本土地形、气候的判读，培养学生读图获取地理信息的能力、综 合分析问题的能力。
4、作物轮作法。合理轮作有助于抑制杂草及病虫害，也有利于改善植物养分的供给，防止土壤流失，降低水资源的污染，为此作物轮作是当前美国可持续农作制度的一项核心内容。
[实用参考]高中地理-湘教版-必修三区域农业的可持续发展
是要教案吗？是湘教版的不？ 第四节区域农业的可持续发展——以美国为例 （一）知识与技能 了解美国农业生产条件。 了解美国农业生产的特点。 了解美国农业可持续发展的对策。 （二）过程与方法 通过对美国本土地形、气候的判读，培养学生读图获取地理信息的能力、综 合分析问题的能力。
影响区域空间结构的主要因素是社会经济发展水平。 区域的产业结构：传统的农业区域和发展水平较低的区域，第一产业所占比重比较大；工业区域或加速推进工业化的区域，第二产业所占比重较大。发展水平较高的区域，第三产业比重较大，三次产业的产值比重呈现出“一”的格局。
二是要围绕全市农业生产的区域化布局，立足优势，加快农业产业带建设，推行规模化、标准化、集约化生产，增强辐射带动能力。三是发展壮大一批农产品深加工企业，促进农产品转化增值，进一步提升农业产业化水平，提高农业生产效益。
美国农业可持续发展的对策是什么
1、一是限耕政策。限制农场主生产某些农产品的最大面积，为了保持市场农产品的价格。二是休耕政策。即农场主通过与政府签订合同的方式，自愿对生产严重过剩的农产品所使用的耕地实行休耕。有利于土地资源的保护。三是补贴政策。实行农产品价格补贴和农作物灾害保险补贴政策，支持和保护生产者的收益。
2、美国农业可持续发展的对策包括以下几个方面：首先，实施作物轮作制度。这种做法有助于控制杂草和病虫害，同时改善植物养分的供应，减少土壤侵蚀，降低水资源的污染。作物轮作已成为美国可持续农业制度的核心。
3、是要教案吗？是湘教版的不？ 第四节区域农业的可持续发展——以美国为例 （一）知识与技能 了解美国农业生产条件。 了解美国农业生产的特点。 了解美国农业可持续发展的对策。 （二）过程与方法 通过对美国本土地形、气候的判读，培养学生读图获取地理信息的能力、综 合分析问题的能力。
4、作物轮作法。合理轮作有助于抑制杂草及病虫害，也有利于改善植物养分的供给，防止土壤流失，降低水资源的污染，为此作物轮作是当前美国可持续农作制度的一项核心内容。
5、美国农业的可持续发展政策主要包括以下几个方面：首先，实施限耕政策，该政策旨在合理分配并限制农场主在某些农产品上的种植面积，以控制生产过剩。其次，推行休耕政策，农场主可与政府签订合同，自愿对生产过剩农产品的耕地进行休耕，以调整市场供需。